中国二十冶：以“学习之风”提升核心竞争力

下半年来，中国二十冶在全公司范围内开展了大兴“学习之风、培训之风、交流之风”活动，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，在充分调研论证的基础上，精心组织了形式多样、内容丰富的学习培训交流活动，夯实了发展根基，提升了核心竞争力。

充分调研，弄清需求和短板

学习培训什么内容？采取什么方式？怎么组织实施……拉直这些问号，需要扑下身子去调研，向基层一线员工找答案。

调查研究，领导先行。中国二十冶党委书记、董事长樊金田率先迈开脚步，深入各公司、各项目部、一线施工现场，召开座谈会，深入现场检查，与基层员工交流。两个月先后调研了20多个公司和项目，既到先进的单位去交流经验、提炼做法，又到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题、破解难题。其他领导和各职能部门结合各自分管领域，开展了一系列调研检查和意见征集活动，收集合理化建议600多条。

各公司也纷纷行动起来，城建公司班子成员、项目监管部、安全环保部等部门先后到20个项目调研检查60余次，梳理问题9大类160多条，并采取图文并茂、表格统计的形式出了8期项目简报进行反馈指导。 

精心策划，丰富形式和内容

在充分调研分析的基础上，制定了《中国二十冶集团有限公司 2020 年下半年员工培训实施计划》，对培训内容、组织形式、责任部门、时间安排等进行了精心策划，分层级、分系统、分专业、分类别计划安排了104场学习培训交流活动。在内容上，既有领导干部理论学习，也有综合管理能力培训；既有法规制度宣贯，也有业务技能培训；既有前沿课题研究，也有典型案例分析。在方式上，既有集中学习培训，也有现场交流观摩；既有网上视频开课，也有上门服务指导；既有“请进来”，也有“走出去”。

自7月15日以来，先后组织了投融建项目运作实务（三期）、安全环保管理能力提升、产权管理、BIM知识等20余场大型培训，还创新运用了知鸟APP移动学习平台，满足建筑类企业个性化、碎片化、移动化需求。

8月14日，城建公司组织合肥周边区域项目管理对标交流观摩会；8月25日，上海二十冶贵州公司举办2020年“雏鹰计划”师徒结对活动……学习培训交流之风正在吹进中国二十冶每一个角落。

跟踪督导，做好转化和运用

为防止活动“走过场”“一阵风”的现象发生，还建立了长效跟踪督导和考核机制。开展学习培训，采取现场提问、线上答题、试卷考试等方式进行考核；组织交流观摩，人人发言谈感受，撰写体会文章；对已培训过的内容，再次出现问题的建立通报讲评机制。

一系列行之有效的跟踪督导举措，活动的效果逐渐凸显，不仅项目管理中的“常见病”“多发病”越来越少，而且捷报频传，8月14日，中国二十冶荣获宝山区首届镶贴工技能竞赛冠军；9月15日，中国二十冶工程总承包公司参加中国工程建设行业首届BIM大赛的参赛作品《基于BIM技术的大型装配式项目管理》，获得大赛一等成果奖……